ВЫИГРАТЬ или ПРОИГРАТЬ
⠀
Знаете ли вы, что победа или поражение на соревнованиях, это результат (помимо всех видов подготовки) истинного внутреннего отношения спортсмена.⠀
Этому вопросу, на мой взгляд, практически вообще не уделяется никакого внимания в тренировочном процессе. А зря.
⠀
Опять же, по моему глубокому убеждению, именно здесь заложен механизм, в конечном счете приводящий к успеху или неудаче.
⠀
Прежде, чем научиться выигрывать — нужно научиться проигрывать. Что это значит？
⠀
Нас всегда учат как побеждать, что для этого нужно сделать, но не кем стать. Спорт богат примерами, когда супер подготовленный спортсмен проигрывает менее подготовленному. Почему так происходит？Потому что нам никто не объяснил в чем “секрет” успеха и как это работает. А он лежит в нашей психике. Для системы （Вселенной）важно, чтобы наша психика находилась в равновесном состоянии и не проваливалась в яму. Желательно, чтобы она вообще не раскачивалась в разные стороны, поскольку это очень энергозатратно. Системе легче просто не дать желаемое, чем потом выравнивать последствия.
⠀
Работает это так. Чтобы выиграть, нужно искренне задать себе вопрос: в каком я буду состоянии, если проиграю？ Только честно. Для большинства ответ очевиден. Будет эмоциональный провал. Перевожу на понятный язык: я не готов проиграть. Это то, что меньше всего нужно системе.
СПОРТИВНАЯ ЗЛОСТЬ
⠀Много лет наблюдая за неудачными выступлениями спортсменов на соревнованиях, вижу почти всегда одну и ту же реакцию на проигрыш.
⠀
Слезы на глазах.
⠀
Но не все так очевидно как кажется. Слезы не от того, что не получилось, а от того, что не дали медаль. Если кому-то это кажется нормой, то я хочу сказать, что это катастрофа. И вот почему.
⠀
Это закономерный результат инфантильного выступления, который базируется на концлагерном （рабском）“воспитании”. Поддаваясь много лет жесткой дрессировке, у ребенка формируется и вырабатывается только одно качество — повиновение. Это состояние становится нормой и отравляет ему всю оставшуюся жизнь.
⠀
Безусловно, без правильного поведения и порядка, будет хаос как на тренировке, так и в жизни, но не нужно путать дисциплину с повиновением, где корень слова ВИНА.
⠀
Кстати, знаете, чем отличается воспитание от дрессировки？ Дрессировка — это выращивание под себя, для своего удобства, а воспитание — это быть рядом и помогать ребенку воспитывать себя самому. “Конечная цель воспитания — это самовоспитание” — А.С. Макаренко.
⠀
Состояние проигрыша должно не нравиться （еще раз подчеркиваю суть, не отсутствие медали, а СОСТОЯНИЕ）и это должно вызывать внутреннюю мотивацию изменить ситуацию в свою пользу. Но часто из детей делают терпил, годами приучая не давать сдачи, смириться, не спорить, не обращать внимание…. дальше дополните сами. Другими словами, не проявлять себя здоровым способом. А потом мы удивляемся, почему они вырастают и ничего не хотят, ни к чему не стремятся. Ну что, кому хватит смелости посмотреть на себя в зеркало и понять, что ваш инфантильный ребенок, это результат ваших усилий？
СМЫСЛ ЖИЗНИ
В свете происходящих событий все чаще задаюсь вопросами добра и зла, жизни и смерти, судьбы и свободы, смысла и бессмысленности существования. Никак не укладывается в понимание смерть трехмесячного ребенка при бомбардировке Одессы, да и вообще смерти детей и людей. На уровне чувств – это вызывает невероятную боль, перетекающую в самые низкие вибрации, основанные на ярости и злости. Здесь все четко понятно. А вот на уровне ума и логики, все не так очевидно. Лично я попадаю в тупик. Так как я детский тренер, то тема детей и подростков мне ближе. Но не оставляет равнодушным искалеченные судьбы и взрослых людей.⠀
Какой в этом смысл? Родиться на Земле, воплотиться в этом мире и через три месяца «уйти» обратно. Что за глупая шутка Вселенной? Неужели в этом есть смысл? Или прожить семь, восемь, девять лет счастливой жизни, быть успешным спортсменом, радоваться самому и радовать окружающих, обогащая культуру реализацией своего творческого потенциала и в один миг высшие силы заканчивают это творчество. В чем смысл такого наполовину пройденного, пусть даже спортивного пути?
⠀
Наверное это выше человеческого понимания и логического мышления.
⠀
Лично для меня, находясь на данном этапе развития, это загадка. И эта загадка на чувственном уровне вызывает крайнюю степень возмущения. Получая информацию от людей, занимающихся духовной практикой, прихожу к выводу, что каждая душа уникальна и призвана получить свой бесценный личный опыт. Причем духовный опыт, это совершенно иной опыт, нежели тот, который мы привыкли понимать в материальном мире. Это еще можно себе представить в мирной жизни взрослого человека, когда в каждую секунду у него есть свобода выбора (осознанного или бессознательного), которая во многом обусловлена его личным отношением к действительности, к тем условиям жизни в которых он пребывает. Здесь, хочет он того или нет, ответственность всегда на нем, даже если он ее не признает и обманывает себя.
⠀
Как писал Виктор Франкл в книге «Сказать жизни ДА», жить или умереть были следствием сделанного выбора каждого узника концлагеря. То есть у каждого человека даже в нечеловеческих условиях жизни был выбор, сдаться и погибнуть или найти смысл своей жизни даже в этих условиях и выжить. Но какой выбор предоставила жизнь трехмесячному ребенку? Или сидящему дома и ничего не подозревающему девятилетнему мальчику или одиннадцатилетней девочке, когда на них с неба летит ракета или внезапно пришел «в гости» «освободитель»? (вы понимаете о чем я).
⠀
Эта вопиющая несправедливость сейчас определяет жизнь в нашей любимой стране. Я слышал о людях, осознанно выбирающих быть в эпицентре боевых действий (женщина осталась под бомбежками в Киеве и парень в Харькове), но у них это был сознательный выбор, при возможности уехать оттуда, они чувствовали, что они там нужны и у них была потребность в получении именно такого духовного опыта. Знаю также, что душа сама выбирает в какое время и в какой семье воплотиться. Для меня было шоком узнать, что много душ стремилось воплотиться на нашей планете именно в это страшное время с целью интеграции этого опыта к творцу, потому что здесь и сейчас много «вкусняшек» для них.
⠀
Человеческим умом это не понять, это безумие какое-то, но об этом говорит не один просветленный. Я еще могу понять, пройти сложный жизненный путь и получить бесценный опыт, но какой опыт получил ребенок за три месяца жизни и в чем был смысл этой жизни？
