Instagram Slider
  • 6 дней ago by sportakro17 А вы знали, что даже наши самые маленькие спортсмены, спустя пол года тренировок, имеют возможность выступить на соревнованиях и выполнить разряд? ⠀ Но только при соблюдении всех правил посещения нашего клуба❗️ ⠀ А какие правила нашего клуба вы знаете? ⠀ #сквиват #акробатика #акробатикавднепре #маленькиеспортсмены #юныеакробаты
  • 5 дней ago by sportakro17 Интересные факты ⠀ А вы знали что у слова «шпагат» несколько значений? ⠀ Шпагат — в текстиле, тонкая прочная нить из скрученных волокон. ⠀ Шпагат — упражнение в акробатике на растяжку, заключающееся в разведении ног в стороны (поперечный шпагат) или вперед и назад (продольный шпагат) ⠀ Какие ещё элементы вы знаете в акробатике, которые имеют двойное значение? ⠀ #сквиват_факты  #scvivat_facts  #шпагат #продольныйшпагат #сквиват
  •   !
    1 неделя ago by sportakro17 Всем хорошего дня! ⠀ #сквиват #спортвднепре #акробаты #акробатикаднепр #акробатика
  • 13 часов ago by sportakro17 История развития акробатики ⠀ В эпоху средневековья акробатические упражнения были обязательным элементом физического воспитания. С появлением цирков они стали ещё и видом циркового искусства, а с возникновением балета – начали использоваться и в нем. ⠀ Многочисленные гимнастические системы, появившиеся в конце XVIII и начале XIX века, обязательно включали в себя различные акробатические упражнения. ⠀ С возрождением спорта в XIX веке и появлением его новых видов акробатические упражнения уже широко применялись в тренировке, а некоторые из них стали частью спортивных упражнений. ⠀ Впервые акробатика как вид спорта оформилась в СССР. Были определены виды упражнений, принята классификационная программа и разработаны правила соревнований.
  • 2 дня ago by sportakro17 Дорогие друзья❗️Очень часто у родителей возникает вопрос: «Что мой ребёнок делает на тренировке?» ⠀ Ответ на этот вопрос в этом видео☝️ ⠀ Листайте ⠀ Приятного просмотра ⠀ #сквиват_полезно_знать  #scvivat_important_to_know  #тренировочныйпроцесс #тренировка #спорт #акробатика #сквиват
  • 6 дней ago by sportakro17 Новая статья уже ждет вас на наших сайтах ⠀ Целеполагание, то есть постановка конкретных целей на определенные соревнования или на данный сезон, связано с психологическим феноменом — уровнем притязаний. Далее мы рассмотрим: 1. Что такое уровень притязаний? 2. На каком этапе цели планирует исключительно тренер? 3. Когда к процессу планирования подключается спортсмен? ⠀ Интересно? Переходите на наши сайты (в шапке профиля), чтобы прочитать продолжение
  • 3 дня ago by sportakro17 Обязанности спортсменов: ⠀ Соблюдать правила и условия посещения клуба ⠀ Совершенствовать спортивное мастерство ⠀ Выполнять намеченные тренером планы тренировок и соревнований ⠀ Соблюдать спортивный режим и гигиенические требования ⠀ Соблюдать дисциплину, в том числе строго соблюдать график расписания тренировок и не допускать опоздания на тренировки, своевременно выполнять все указания тренера и руководства клуба ⠀ Выступать на соревнованиях за клуб ⠀ Бережно относиться к имуществу клуба ⠀ Уважать честь и достоинство других спортсменов и работников клуба ⠀ Соблюдать меры безопасности во время тренировок и соревнований ⠀ #сквиват_полезно_знать  #scvivat_important_to_know  #обязанностиспортсменов #обязанности #спортивнаяакробатика #сквиват
  • 5 дней ago by sportakro17 Для детей, которые впервые приходят на акробатику в нашем клубе предусмотрена пробная тренировка. ⠀ На ней тренер знакомится с ребёнком, делает анализ уровня его физических и внутренних качеств. Внимательность, сообразительность, исполнительность, старательность - важные качества, которые необходимы юным спортсменам для успешных тренировок. ⠀ Тренер смотрит, как ребёнок ведёт себя в группе, как реагирует на замечания. Он сообщает результат тренировки родителям и тогда уже родители должны принять решение совместно с тренером о дальнейших действиях. Очень часто ребёнок не может правильно оценить свои возможности, работу тренера на тренировке, ему может не понравится, что там сложно или например не интересно, поэтому сильно принимать
  •     ?
    1 неделя ago by sportakro17 Что же такое сила воли? ⠀ Сила воли - это способность человека сознательно управлять своим поведением. Не идти на поводу у своих слабостей, желаний и привычек, а совершать осознанные поступки. ⠀ Сильный волевой характер - неизменный атрибут успешного спортсмена. В процессе тренировок и соревнований, тренер формирует у своих воспитанников силу воли. ⠀ В каких ещё сферах жизни можно применять силу воли? ⠀ #сквиват_полезно_знать ⠀  #scvivat_important_to_know  ⠀ #силаволи #характер #спортсмены
  • 1 день ago by sportakro17 Каким должен быть профессиональный тренер❓ ⠀ Профессиональный тренер должен обладать профессиональными знаниями, умениями и навыками, а так же определенными внутренними качествами. Уметь рационально использовать силы и средства, достигать поставленной цели. ⠀ Большое значение имеет какое у тренера мировоззрение, характер, темперамент, способности, психическое состояние. Он должен уметь правильно определять цели на занятие в соответствии с программой. ⠀ Многие тренеры дают спортсменам большое количество знаний и умений, но не общаются с ними и не дают воспитания, которое так необходимо. ⠀ Профессиональный тренер должен быть тактичным, требовательным, справедливым, внимательным, решительным, находчивым, ответственным, а так же иметь организаторские способности и большой интерес к своей
  •          1
    5 дней ago by sportakro17 Листайте ⠀ В этом ролике мы предлагаем вам за 1 минуту рассмотреть этапы развития спортсменов: начиная от простых элементов юного акробата, заканчивая элементами кандидатов и мастеров спорта. ⠀ Хотим отметить, что каждый ребенок, который только начинает тренироваться - вначале изучает простые и базовые элементы. Но спустя время, если ребенок выполняет указания тренера, правильно относится к тренировкам и получает соревновательный опыт - он растет как спортсмен и начинает изучать новые, более сложные элементы. ⠀ Приятного просмотра! ⠀ #сквиват #спортивнаяакробатика #юныйакробат #кмс #мс #развитиеспортсмена
Связаться
Архивы
Ноябрь 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  
Свежие комментарии

Этап исполнения деятельности

Этот этап связан с исполнением намеченного плана, контролем и регуляцией состояний спортсмена, волевым преодолением препятствий, возникающих на пути к достижению цели.

Сосредоточенность спортсмена на старте

Важным моментом начала деятельности является сосредоточенность на ней. Сосредоточенность — конечный этап психологической подготовки. Очень часто выступает продолжением разминки, а иногда и сочетается с ней.

Сосредоточенность начинается задолго до становления спортсмена на старт, но самый важный этап сосредоточенности — на старте. Выделяют 2 фазы сосредоточенности: воспроизведение образа действия и определение момента готовности к началу действия.

Сосредоточенность помогает спортсмену решить несколько задач:

  1. Саморегуляция состояния (например, борьба со страхом, неуверенностью).
  2. Повторение программы действия ( это помогает активизировать ранее сформированный образ действия, мышечно-двигательные ощущения).
  3. Волевая мобилизация и определение момента готовности к началу действия.
  4. Обеспечение помехоустойчивости, то есть «нечувствительность» к сбивающим факторам.

Далее рассмотрим способы реализации этих задач.

Мысленное воспроизведение упражнения

Каждый опытный спортсмен на старте стремиться ещё и ещё раз повторить упражнение или его фрагмент мысленно. Представление упражнения активизирует центры, регулирующие выполнение этого действия. Возбужденные центры посылают редкие импульсы в те мышцы, которые обеспечивают необходимое движение. В результате, увеличиваются тонус и возбудимость мышц в соответствии с программой упражнения, которое представляет себе спортсмен. Это изменение мышечного тонуса при мысленном воспроизведении упражнения называется идеомоторный акт. Таким образом, идеомоторные акты являются одним из механизмов, повышающих готовность к деятельности.

Возникает несколько вопросов: за какой промежуток времени до выполнения упражнения целесообразно сосредоточить внимание на выполняемом упражнении? Сколько раз его необходимо мысленно выполнять?

Многое зависит от типологических особенностей нервной системы спортсменов. Спортсменам со слабой нервной системой необходимо мысленно повторить упражнение несколько раз и лишь за одного спортсмена до своего выхода. А спортсменам с сильной нервной системой, наоборот, следует как можно чаще мысленно воспроизводить дальнейшее упражнение.

Однако неверно полагать, что сосредоточенность перед выполнением упражнения само по себе влияет на успешность деятельности. Можно сказать, что сосредоточенность — это как один из индикаторов состояния готовности.

Мобилизация спортсмена на высокий результат

  1. Сбор сведений о возможностях соперника или о его уже показанных результатах. Считается тактически более выгодным выступать после основных конкурентов. Знание результата соперника играет большую роль в мобилизации спортсмена. Однако, следует не забывать, что все спортсмены обладают совершенно разными типами нервной системы. Одних спортсменов знание о результатах соперника будем стимулировать, других угнетать.
  2. Спортивная злость. Она активизируется через возникновение чувства досады, неудовлетворения своими результатами, ущемление чувства собственного достоинства.
  3. Призыв к чувству ответственности. Однако для некоторых спортсменов это становиться препятствием для показа высокого результата.

Стартовая несобранность

Стартовая несобранность характеризуется «бегающим» взглядом, обилием ненужных движений, быстрой подключаемостью ко всему, что происходит вокруг и не имеет отношения к соревнованиям, излишней говорливостью, мимикой, не соответствующей ситуации, — улыбки, гримасы.

Выражение лица при этом не волевое и собранное, а такое, которое свидетельствует, что мысли и чувства находятся в хаотическом состоянии. Стартовая несобранность может появиться вследствие недостаточной мобилизованности спортсмена из-за низкой значимости соревнований, из-за уверенности своего превосходства перед соперником. Однако она может создаваться и некорректными действиями соперников, провокациями с их стороны.

Выбор момента начала деятельности

В акробатике начало выполнения упражнения определяется субъективно, по чувству готовности.  Это чувство появляется у спортсменов, приобретших уже определенный опыт, так как новички еще не умеют анализировать внутренние и внешние сигналы, на основаниях которых они могут судить о готовности к началу выполнения упражнения.

В разных видах спорта субъективное чувство готовности к началу выполнения действия разное. Например, у прыгунов в воду — это ощущение, что икроножная мышца «зазвенела». В нашем виде спорта, акробатике, — это «прилив сил», «уверенность в мышцах», «наступает успокоение».

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наши ссылки:




Рейтинг блогов

Рейтинг блогов

Участник ePochta Blog Rating