Почему некоторые родители не заинтересованы в развитии своего ребенка

Для начала нужно понимать, что есть развитие в своей сути. Это рост и достижение более высокого результата путем преодоления каких-либо неудобств или трудностей как внешнего, так и внутреннего характера. В спорте этот процесс проявляется как нигде более ярко и быстро. И только тренер может поставить спортсмена в те или иные условия, чтобы этот рост осуществился. Но по мере роста у ребенка начинают формироваться те черты характера и внутренние качества, которые превращают его в самостоятельную личность со своим мнением и своим видением какой-либо жизненной ситуации.

ИТОГОМ ПРАВИЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ВСЕГДА БУДЕТ СФОРМИРОВАННАЯ ЛИЧНОСТЬ. А вот этот момент уже не всегда устраивает некоторых родителей. Почему?

Да потому что теряется контроль и власть над своим ребенком. Вот и получается противоречие, когда родители приводят ребенка в спорт и громко заявляют, что хотят мастера спорта, а в последствии сами и тормозят этот процесс.

Приведу простейший пример для понимания: на тренировке юный спортсмен получает растяжку или дополнительное физическое упражнение «сверх нормы», которое дается тренером с определенной целью. Возразить тренеру не получилось, пришлось подчиниться, а вот придя домой, во всех жалобных красках или другой форме, ребенок выдает эту ситуацию родителю. И что делает такой родитель??? Думаю, ответ очевиден. Начинает ЖАЛЕТЬ и КАК БЫ поддерживать его в своих переживаниях. А кто-нибудь, задумывался, к чему это приводит?

Последствия следующие: ребенок становится ближе к родителю, он получил то, что хотел, но не то, что нужно; родитель стал более влиятельным на ребенка, что тоже в его интересах, а вот от тренера спортсмен стал дальше и в следующий раз может вообще не захотеть идти на тренировку к этому тирану. В таких тепличных условиях невозможно воспитать бойца, который будет в жесткой борьбе вырывать победу для страны и которым, в конечном итоге, будут гордиться его же родители.

На мой взгляд, нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО проявить поддержку своему ребенку, только в другой форме, в форме разъяснительной работы, чтобы у ребенка возникло понимание, зачем ему все это и что это ему даст в будущем. Думаю, стоит выяснить, почему же некоторые родители этого не делают. Судя по опыту, могу сделать вывод, что не делается это из-за страха быть отвергнутым и остаться в будущем в одиночестве. Этот подсознательный страх и толкает родителя выращивать послушного и безынициативного овоща, который будет рядом до конца дней. А чтобы развеять все сомнения, приведу неоспоримый факт: тупое безразличие к жизни всегда является продуктом такого «длительного воспитательного процесса».

Печальный итог – такой ребенок ни к чему не стремится, его все устраивает. Даже в зародыше нет внутренней мотивации к собственному развитию. И очень жаль, когда такие родители не задумываются, что таким образом лишают своего ребенка перспектив, не готовя его к жизни, и своими собственными руками уничтожают его будущее.

В заключении хочу написать, что мой отец мне всегда объяснял, что ребенок жить должен лучше, чем родитель. В этом и заключается развитие и процесс эволюции общества – в движении вперед. И задача родителя, всеми силами создать для этого необходимые условия. И прошу заметить, что материальное благополучие он никогда не ставил на первое место.